成都康语自闭症学校-成都儿童社交障碍干预学校

自闭症的发病原因

1、基因遗传，现阶段，yi药学上发觉，自闭症的确有基因遗传给下一代的概率，殊不知实际的遗传方式还有待大家进一步探寻科学研究。

2、创造和加工过程中的要素，胎宝宝在孕妈中假如遭受刺激性，或是加工过程中遭受外伤，例如氧气不足，室息等要素，都是有将会造成 孩子自闭症。

3、中qu神经系统生长发育出现异常，中qu神经系统代谢机构降低或终止，导致shen上腺ji素生长ji素降低，进而造成自闭症。

      从饮食方面预防小孩自闭症应注意以下几点：

家长还应引导孩子与外界多交往和接触，让幼儿与同龄孩子一起玩耍、游戏、交谈和学习，使他们身心愉快，茁壮成长，以有效地预防小孩自闭症。

由于现代生活水平的提高，家庭中的高脂肪、高蛋白和高糖类营养品日渐增多，而蔬菜、杂粮、水果和白开水等日趋减少。现代医学研究表明，高脂肪、高蛋白和高糖类食物中所含的磷、硫、氯等在人体内表现为酸性，故被称为“酸性食物”。蔬菜、水果等，成都儿童社交障碍干预学校，因其富含钾、钙、钠和镁等，在人体内表现为碱性，而被称为“碱性食物”。

平时幼儿的血液呈弱碱性，若长期大量摄入肉类、高糖等酸性食物，血液会随之酸化，呈现酸性体质，使机体内环境平衡发生紊乱，从而影响幼儿的性格和心理发育。这种影响对身体正处于快速发育的幼儿尤为明显。

    在学校中，如果能得到个别辅导，许多高功能的自闭症学生会很成功。这个为其作个别辅导的人应该十分了解自闭症，他应该接受有关高功能自闭症的特殊训练。他的作用并不是充当学生亦步亦趋的影子，也不是一出现问题就来帮助学生。助手只有在帮助学生fa展或者采用有助于提高学生独立性的结构（日程表、修改任务和核对表）时，才能取得少有的成功。助手也应该确保一天二十四小时采用这一结构。即使是自闭学生在特殊教育班级中时，助手的出现对他也是有帮助的。在这一情境中，助手应该负责提供结构，并保证学生的作业和对他的指导同常规班级的作业和得到的指导是相称的。当特殊教育班级中的同侪没有能与之相比的学业技能时，这更为必要。